Les activités de montage dans la production deviennent de plus en plus complexes en même temps que la diversité des produits augmente. Les systèmes d’assistance sont un soutien pour les opérateurs lors de leurs processus de travail et augmentent ainsi entre autres l’assurance-qualité. Les solutions d’assistance en place informent essentiellement sur l’étape de travail actuelle et permettent ainsi aux opérateurs de s’adapter plus rapidement à des activités complexes.
L’apprentissage doit être intégré progressivement dans le processus de travail. Les exigences individuelles des collaborateurs concernant une qualification, tout comme les objectifs opérationnels doivent par conséquent être regroupés en une solution d’apprentissage et d’assistance.
Le projet LeARn4Assembly se penche sur le potentiel de la réalité virtuelle (en abrégé : VR) et augmentée (Augmented Reality, en abrégé : AR) dans la production. Un concept didactique et méthodologique est développé et intégré dans un système d’assistance VR/AR.
La cible primaire est le personnel de montage qui se distingue en termes d’âge, de niveau de qualification, d’expérience et de langue. L’opérateur peut consulter en toute autonomie différents contenus didactiques pour prendre ses décisions. Il reçoit de plus des retours sur la qualité des travaux effectués et sur les autres potentiels d’action. L’objectif est d’encourager la réflexion personnelle, d’améliorer la compréhension des processus et de renforcer l’autonomie.
LeARn4Assembly est subventionné par le ministère fédéral de l’éducation et de la recherche.