Postupke montaže u proizvodnji karakterizira visoka razina složenosti i sve veća raznovrsnost proizvoda. Upotreba sustava pomoći pomaže radnicima u radnim procesima, čime se između ostalog povećava osiguranje kvalitete. Postojeća rješenja u području pomoći ponajprije pružaju informacije o trenutačnom radnom koraku i tako omogućuju radnicima brže obavljanje složenih zadataka.
Učenje bi trebalo sve više biti integrirano u proces rada. Stoga bi trebalo objediniti i individualne zahtjeve zaposlenika u smislu kvalifikacije i operativne ciljeve u rješenju za učenje i pomoć.
Projekt LeARn4Assembly bavi se potencijalom virtualne (VR) i proširene stvarnosti (augmented reaility, AR). Razvija se didaktičko-metodički koncept koji se integrira u sustav pomoći temeljen na VR/AR.
Primarna ciljna skupina su montažeri koji se razlikuju po dobi, razini kvalifikacija, iskustvu i jeziku. Radnik može samostalno pristupiti različitim sadržajima za učenje te dobiva povratnu informaciju o kvaliteti obavljenog posla i potencijalu za druge moguće radnje. Cilj je potaknuti samorefleksiju, poboljšati razumijevanje procesa i povećati osobnu odgovornost.
LeARn4Assembly financira Njemačko savezno ministarstvo za obrazovanje i istraživanje.