47 www.festo-didactic.com Combinación con autodidáctica La formación en la escuela, la fábrica y la universidad no puede cosechar ningún fruto sin la voluntad de aprender. Por esta razón, existen cursos de curso virtual apropiados para todos los temas. Nuestra oferta de programas didácticos digitales proporciona ámbitos de aplicación interesantes y completa las fases presenciales de un curso. Los cursos de curso virtual son especialmente apropiados para la formación básica y ofrecen el complemento óptimo para experimentos realistas. Técnica segura de conexión Para trabajar con corriente eléctrica hay que prestar especial atención a la seguridad. Como es natural, todas las conexiones eléctricas disponen de conectores y de clavijas de seguridad: – Los módulos enchufables del equipo para los fundamentos de ingeniería eléctrica y electrónica – Unidades de alimentación y alimentación de corriente – Las placas base y EduTrainer® Equipos didácticos de ingeniería eléctrica y electrónica > Descripción del sistema Distinguido con el iF product design award 2011 y Focus design award 2011 (Plata): Equipo TP 1011 Fundamentos de la ingeniería eléctrica/electrónica Concepto didáctico reputado El reputado concepto de teach- ware en perfeccionamiento continuo de Festo Didactic también se encuentra en los equipos didácticos de ingeniería eléctrica. Los ejercicios basados en proyectos constituyen los fundamentos sobre los que se irá ampliando la complejidad en cada ejercicio posterior. Los conocimientos recién adquiridos se retoman en los ejercicios siguientes, se profundizan y se afianzan. Con la ayuda de las fotos y de los vídeos incluidos en el CD-ROM multimedia suministrado se explican contenidos teóricos de manera más ilustrativa. La documentación se proporciona en las versiones para el profesor y para el alumno. Con objeto de responder rápidamente a preguntas planteadas, las páginas tienen la misma numeración en ambas versiones. Si es necesario, las hojas de ejercicios pueden imprimirse de manera sencilla. En todos los proyectos se plantean problemas afines a la práctica. Los dibujos, las imágenes y los vídeos amplían el conocimiento de la realidad industrial.
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