8 6 1 Branchentrends in einer Lernumgebung berücksichtigen Betrachtet man die Trendthemen in der Prozessindustrie, so fallen die Dynamik der Produktionsanlagen, die Nachfrage nach personalisierten Produkten, schwankende Produktionsmengen, das Streben nach höchster Verfügbarkeit und die fortschreitende Digitalisierung aller Geschäftsprozesse auf. Dieses spezielle Klassenzimmer für Prozesstechnologie entlastet die Lehrenden und befähigt die Lernenden zu selbstständigem Lernen und Handeln. Durch eine umfassende Integration von Hardware, Software und Courseware werden viele Facetten der Prozesstechnik realitätsnah simuliert. Die Lernsysteme verdeutlichen die gemeinsamen Prinzipien der Prozessstechnik. Schlüsselelemente wie Mess- und Regeltechnik, einschließlich Füllstände, Durchflussmengen, Drücke und Temperaturen, sind von großer Bedeutung. 6 Lernenden die Grundlagen der Regelungstechnik mit der Software FluidLabPA begreifbar machen → Seite 98 7 Einführung des Internets der Dinge und eines Abfüllprozesses für Losgröße 1 mit dem IoT-Kit → Seite 11 8 Mit der MPS PA Compact Workstation umfassende Kompetenzen in der Regelungstechnik aufbauen → Seite 14 Idee für eine Erweiterung: Wasserwirtschaft mit dem EDS Water Management einführen → Seite 30 4 Digitale und an berufliche Anforderungen orientierte Lernmaterialien auf unserem Portal Festo LX finden → Seite 88 5 Einführung von SPS-Programmierung → Seiten 62 – 63 und Sensortechnologie → Seite 64 Unbegrenzte Möglichkeiten Das Bild oben zeigt das Labor der hybriden Lernfabrik des FACT Centers in Montevideo, Uruguay. Es zielt darauf ab, die Beschäftigungsfähigkeit in der Region zu verbessern, indem Fähigkeiten in der flexiblen Fertigung durch Industrie- und Prozessautomation gefördert werden. Vier MPS PA Stationen sind mit dem Modularen Produktions-System (MPS) der Mechatronik zu einer nahtlosen Lernfabrik verbunden. Erfahren Sie mehr über FACT Center → Klicken Sie hier oder scannen Sie den Code: M45 → festo.com/didactic Magazin > Exzellenz in der technischen Bildung
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