U vremenima neprekidnog i brzog tehnološkog napretka, ciljano tehničko obrazovanje i obuka su ključ uspeha. Ali znati koje veštine mladi ljudi i profesionalci treba stalno da razvijaju kako bi bili u stanju da rade efektivno, na duži rok, može biti izazov. Onima koji su odgovorni za obrazovanje nudimo fleksibilne smernice za kvalifikacije kako bi učenike sveobuhvatno pripremili za promenljive zahteve u različitim industrijama.
Nove tehnologije se razvijaju velikom brzinom. Sa njima se menja i industrijska praksa i veštine koje stručnjaci danas treba da steknu. Izuzetno brz tempo sve više otežava ugrađivanje novih potrebnih veština u nacionalne ili standardizovane nastavne planove. Pored toga, zaposleni često nisu adekvatno kvalifikovani. Rezultat je nedostatak veština: to je jaz između veština koje su potrebne u industriji i veština koje zaposleni zaista imaju.
Sa novim zahtevima za veštine u tehničkim zanimanjima, vidimo jasan pomak ka informacionoj tehnologiji. Teme, kao što su povezivanje i komunikacija, IT-bezbednost i programiranje, ali i veštačka inteligencija i upravljanje energijama, uvek su važne. Neophodnost održive budućnosti zahteva integrisanje zelenih veština u profile zanimanja.
Pored toga, neophodno je poznavanje novih poslovnih modela i agilnih metoda, a potrebne su i pionirske veštine i sposobnost razlikovanja, da bismo bili dobro pripremljeni za izazove industrijskog radnog sveta danas. Ove netehničke softverske veštine danas su neophodne i stalno se proširuju.
Kao globalno umreženi partner u obrazovanju, mi prevodimo zahteve za veštinama različitih zanimanja u dijagrame veština.
Ovaj šematski dijagram veština za profil zanimanja „Mehatroničar“ vizuelizuje promene u zahtevima na primeru i čini potrebe za razvoj neophodnih veština (=nedostatak veština) prilično vidljivim: