การแปลงเป็นดิจิทัลกำลังหาทางเข้าสู่ทุกด้านของชีวิต การฝึกอาชีพก็ได้รับผลกระทบเช่นกัน แต่การเปลี่ยนแปลงนี้ไปได้ไกลแค่ไหน มีหัวข้อใหม่เพียงไม่กี่หัวข้อ หรืออาจมีการเปลี่ยนแปลงมากกว่านี้?
"Bombs for Smombies" เป็นหัวข้อข่าวของรายงานในพอร์ทัลข่าวเมื่อเร็วๆ นี้ นี่หมายถึง สัญญาณไฟจราจรภาคพื้นดินสำหรับซอมบี้ในสมาร์ทโฟน เพราะบ่อยครั้งที่คุณพบผู้คนที่จ้องที่สมาร์ทโฟนขณะเดิน ตรวจสอบอีเมลของพวกเขาอย่างมีสมาธิ หรือพิมพ์ข้อความในโปรแกรมส่งข้อความ และลืมสิ่งรอบตัวของพวกเขาไป ในโรงเรียน ใช้กระดานไวท์บอร์ดดิจิทัลแทนกระดานดำแบบคลาสสิก การเรียนรู้ภาพยนตร์บน YouTube หลายๆ อย่างยังเกิดขึ้นในโรงงานเมื่อช่างซ่อมบำรุงไม่มีกระดาษหรือกล่องเครื่องมืออยู่ในมืออีกต่อไป แต่ถูกขับเคลื่อนโดยอัตโนมัติไปยัง "ผู้ป่วยทางเทคนิค" คนถัดไปด้วยหุ่นยนต์เคลื่อนที่แบบบังคับอัตโนมัติ และในขณะเดียวกันก็ใช้แท็บเล็ต เพื่อค้นหาวิธีการปรับซอฟต์แวร์ของระบบ นั่นคือ ภาพลักษณ์ของผู้คนในชีวิตประจำวัน บทเรียน หรือการผลิตอย่างที่เราทราบเมื่อสิบหรือสิบห้าปีที่แล้วหรือไม่ ไม่อย่างแน่นอน โลกได้เปลี่ยนไปแล้ว
เมื่อเทคโนโลยีใหม่กลายเป็นเรื่องเมื่อวาน
เนื่องจากการพัฒนาอย่างรวดเร็วของเทคโนโลยี ความเป็นสากลที่เพิ่มขึ้น และความพร้อมใช้งานของอินเทอร์เน็ตที่ครอบคลุมในขณะนี้ ด้วยการดึงข้อมูลผ่านสมาร์ทโฟน จึงมีโอกาสใหม่ๆ ในการจัดการกับหัวข้อที่เกี่ยวข้องและเนื้อหาการเรียนรู้ นอกจากนี้ "กลุ่มเป้าหมายทั่วไป" ของผู้ฝึกสอน "ชาวดิจิทัล" เติบโตขึ้นมาพร้อมกับสมาร์ทโฟนและแท็บเล็ต และรู้สึกประหลาดใจเมื่อสื่อเหล่านี้ยังคงอธิบายว่าเป็น "ใหม่" และอาจถึงกับถูกตั้งคำถาม
การพลิกโฉมเริ่มขึ้นแล้ว
ท่าการทรงตัวนำสร้างความท้าทายต่อเทรนเนอร์เป็นอย่างยิ่ง ในด้านหนึ่ง พวกเขามีข้อกำหนดสำหรับพนักงานในอนาคตในแง่ของการฝึกอบรม ในทางกลับกันพวกเขากำลังติดต่อกับกลุ่มเป้าหมายที่เห็นได้ชัดว่ามีความเกี่ยวข้องกับสื่อเหล่านี้มากที่สุด แต่น่าเสียดายที่บ่อยครั้ง (อย่างน้อยก็รู้สึกว่า) ในโรงเรียนอื่น พื้นที่ทำให้เกิดการขาดดุล กล่าวโดยย่อ: เนื้อหาการฝึกอบรม ("อะไร") จะเปลี่ยนไป เช่นเดียวกับการสอน ("อย่างไร") เช่น วิธีการ(ที่สามารถ)ถ่ายทอดเนื้อหาการฝึกอบรม (ใหม่) เรียนรู้คำศัพท์สองสามคำที่ป้ายรถเมล์ อาจจะดูวิดีโอการเรียนรู้จากโซฟาติวเตอร์หรือ Khan Academy บนสมาร์ทโฟนของคุณ ในขณะที่คุณเดินทางซึ่งอาจมีความเกี่ยวข้องในอนาคตอย่างแน่นอน ดังนั้น “ที่ไหน” ก็กำลังจะเปลี่ยนไปเช่นกัน
ส่วนประกอบ 4.0ในการฝึกอบรม
หลายอย่างเกิดขึ้นแล้วในการฝึกอบรมที่ Festo อันเป็นผลมาจากการพัฒนาเหล่านี้ แน่นอนว่า ขั้นตอนที่ดำเนินการไปไม่สามารถจับภาพความซับซ้อนทั้งหมดของการแปลงเป็นดิจิทัลได้ แต่เป็นขั้นตอนสำคัญในทิศทางนี้ในระดับที่ต้องทำด้วยตัวเอง เนื้อหาทางเทคนิค (เช่น จากสาขาเทคโนโลยีเซ็นเซอร์) มีประสบการณ์และจับต้องได้ในโครงการต่างๆ แข็งแกร่งขึ้นด้วยความเพลิดเพลินในสิ่งใหม่ที่ยังไม่รู้จัก โครงการที่เป็นรูปธรรมเช่น "Sensor- Pong" หรือ "Balance-Board" รวมเทคนิคกับการเรียนรู้ทางอารมณ์และเทคโนโลยีเซ็นเซอร์" พื้นที่อุตสาหกรรม 4.0" สื่อ "ใหม่" ก็ใช้ที่นี่เช่นกัน นอกจากสมาร์ทโฟน แท็บเล็ต หรือโน้ตบุ๊ก 2-in-1 ของผู้ฝึกสอนแล้ว ยังมีบริการจากกลุ่มอุปกรณ์ที่ผู้ฝึกสอนสามารถเข้าถึงได้หากจำเป็น อย่างไรก็ตาม ในบางกรณี ผู้เข้ารับการฝึกอบรมยังใช้สมาร์ทโฟนของตนเอง เช่น สามารถควบคุมหุ่นยนต์ตัวเล็กผ่านแอพได้ แน่นอนว่า WLAN แบบเปิดสำหรับผู้เยี่ยมชมนั้นจำเป็นสำหรับสิ่งนี้
การดูงานวิจัยและเทคโนโลยีเพื่ออนาคตที่พัฒนาขึ้นนั้น ไม่ควรพลาดในการฝึกอบรม กระบวนการพิมพ์ใหม่จะเปลี่ยนแนวคิดให้กลายเป็นชิ้นงานที่คุณสัมผัสได้ในเวลาไม่นาน
ไอเดียกลายเป็นชิ้นงาน
ในบริบทของอุตสาหกรรม 4.0 "ขนาดแบทช์ 1" มีบทบาทสำคัญ ไม่น้อยจากมุมมองของพื้นที่การทำงานอัตโนมัติของ Festo ความคิดนี้ควรถูกหล่อหลอมตั้งแต่เนิ่นๆ ทุกอย่างมุ่งสู่ลูกค้าและแน่นอนว่ายังคงประหยัดอยู่ แม้จะเป็นเพียงสินค้าชิ้นเดียวและสั่งซื้อเพียงครั้งเดียวเท่านั้น นั่นเป็นเหตุผลที่นักศึกษาฝึกงานและผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่ Festo ต้องเผชิญกับเครื่องพิมพ์ 3 มิติ ซึ่งช่วยให้พวกเขาพิมพ์แนวคิดที่ออกแบบเองได้ทันที หากมีเวลา ในเวลาไม่นาน ความคิดจะกลายเป็นชิ้นงานที่คุณสัมผัสได้
คนคุ้นเคยและคนใหม่เติบโตไปด้วยกัน
นอกเหนือจากความต้องการอุปกรณ์ที่เหมาะสมแล้ว คำถามยังเกิดขึ้นว่าอาจจำเป็นต้องมีรายละเอียดงานใหม่สำหรับสิ่งนี้หรือไม่ หรือหากเป็นเช่นนั้น จะปรับเปลี่ยนรายละเอียดงานก่อนหน้านี้ได้อย่างไร จนถึงตอนนี้ Festo ยังไม่เห็นความจำเป็นในการเริ่มต้นรายละเอียดงานใหม่ทั้งหมด แต่สิ่งก่อนหน้านี้สะท้อนและเสริมคุณค่าด้วยหัวข้อและหลักสูตรการฝึกอบรมเพิ่มเติม ตัวอย่างเช่น ในโรงงานผลิตการเรียนรู้ของเราเองโดยตรงในการผลิต นอกจากนี้ การวางแผนการย้ายผู้เข้ารับการฝึกอบรม เช่น การหมุนเวียนผ่านแผนกต่างๆ ระหว่างการฝึกอบรมได้มีการปรับเปลี่ยนในโปรไฟล์งานบางส่วนแล้ว
ผู้สอนในการฝึกอบรม
ผู้สอนต้องเตรียมพร้อมในเชิงรุกสำหรับประเด็น 4.0 ท้ายที่สุดแล้ว พวกเขาคือตัวคูณสำหรับผู้เข้ารับการฝึกอบรม นี่คือสิ่งที่ Festo เรียกว่า "Train-the-Trainer" นอกเหนือจากหลักสูตรการฝึกอบรมดังกล่าวแล้ว ยังมีการจัดตั้ง “4.0 Circle” ภายในขึ้น เช่น ซึ่งผู้ฝึกสอนร่วมกันพิจารณาถึงสิ่งที่จะเป็นไปได้ในอนาคต แต่ยังรวมถึงสิ่งที่เกี่ยวข้องและเป็นจริงด้วย เพราะสิ่งต่อไปนี้ใช้ได้: ไม่ใช่ทุกสิ่งที่เป็นไปได้จะเป็นไปได้ มีเหตุมีผลทางเศรษฐกิจ และเหนือสิ่งอื่นใด จะเป็นประโยชน์สำหรับการฝึกอบรม ไม่ว่าในกรณีใด ความสามารถของกระบวนการมีความสำคัญมากสำหรับการฝึกอบรมด้านเทคนิคและการศึกษาต่อ ในอนาคต จำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องสามารถเข้าใจและควบคุมกระบวนการได้ แม้จะใช้เทคโนโลยีที่ไม่โปร่งใสก็ตาม ผู้ฝึกสอนที่ Festo กำลังเตรียมตัวและผู้เข้ารับการฝึกอบรมสำหรับสิ่งนี้อยู่แล้ว เครื่องมือสำคัญที่นี่ คือ ระบบตอบรับและการพัฒนาที่สะท้อนถึงการพัฒนาทักษะของผู้ฝึกงานแต่ละคนอย่างเหมาะสม
อุตสาหกรรม 4.0- นั่นคือ ทั้งหมดหรือไม่มีเลย?
ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีมีอยู่เสมอและอาจไม่มีเส้นตาย เมื่อทุกอย่างเปลี่ยนไปอย่างกะทันหัน แต่เป็นกระบวนการที่ค่อยเป็นค่อยไป และเราอยู่ตรงกลางของมันแล้ว นี่เป็นช่วงเวลาที่น่าตื่นเต้นสำหรับผู้ฝึกอบรมและผู้รับผิดชอบด้านทรัพยากรบุคคล คนทำงานที่มีทักษะในอนาคตต้องรู้มากขึ้น สามารถทำได้มากขึ้น และเตรียมพร้อมสำหรับการเปลี่ยนแปลงในวงกว้าง การพัฒนาพื้นฐานทางเทคนิคจะยังคงมีความสำคัญต่อไป อย่างไรก็ตาม มีการเพิ่มเนื้อหาใหม่และสื่อการสอน/การเรียนรู้ใหม่ๆ อย่างไรก็ตาม ควรตั้งคำถามว่าสื่อใหม่แก้ปัญหาทั้งหมดได้หรือไม่ และ "โครงสร้างสมอง" / พัฒนาการทางระบบประสาทพัฒนาด้วยความเร็วเท่ากันหรือไม่ เพราะมีข้อจำกัดสำหรับผู้คนและการเปิดรับของพวกเขา
ทุกอย่างขึ้นอยู่กับส่วนผสม
คำพูดเก่าอาจช่วยได้: มันอยู่ในส่วนผสมที่สร้างความแตกต่าง การรักษาสิ่งที่ทดลองและทดสอบแล้วและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ซึ่งหมายถึงบางสิ่ง เช่น ความต่อเนื่องของวิธีการ "เก่า" เมื่อรวมเทคโนโลยีใหม่เข้าด้วยกันอาจสมเหตุสมผลในบางพื้นที่ อย่างไรก็ตาม ในพื้นที่อื่นๆ จำเป็นต้องมีวิธีการใหม่สำหรับเนื้อหาใหม่ ในแง่นี้ ในอนาคตผู้ฝึกสอนและผู้ฝึกงานจะพูดว่า "การเรียนรู้ใหม่และการเรียนรู้สิ่งใหม่" และถ้าเราใช้ความเป็นไปได้ทางเทคนิค "ใหม่" อย่างมีสติ เราหวังว่าจะรอดพ้นจาก "ระเบิด" ได้เป็นส่วนใหญ่