จากจอภาพสู่ความคิด

โครงการสำหรับนักเรียน Connected Learning

การเรียนรู้แบบใหม่มาถึงแล้ว โลกแห่งการเรียนรู้แบบเสมือนจริงและแบบจริงเติบโตไปด้วยกัน นี่เป็นการเปิดโอกาสที่น่าสนใจที่รวมเอาข้อมูลเชิงลึกใหม่ๆ การจดจำที่ดี และความสนุกสนานมากมายไว้ด้วยกัน โครงการที่น่าตื่นเต้นที่โรงเรียนในออสเตรีย - โดยคนหนุ่มสาวสำหรับเด็กแสดงให้เห็นว่า การเรียนรู้สำหรับคนรุ่นต่อไปจะมีลักษณะอย่างไรในทางปฏิบัติ

จากโซเชียลมีเดียสู่อุตสาหกรรม 4.0 - เทคโนโลยีใหม่ในทุกที่ที่มองไป การแปลงเป็นดิจิทัลกำลังก้าวหน้า และส่งผลกระทบต่อเกือบทุกด้านในชีวิตของเรา สมาร์ทโฟน แท็บเล็ต หรือโน้ตบุ๊กมักจะอยู่กับคุณตลอดเวลา ยากที่จะจินตนาการใช้ชีวิตโดย "ไม่มี" พวกมัน ซึ่งหมายความว่า สามารถเรียกข้อมูลได้ทุกที่ทุกเวลาในความลึกและรูปแบบที่ต้องการ ข้อดีที่ทำให้สื่อใหม่น่าสนใจสำหรับโลกแห่งการเรียนรู้

จากจอภาพสู่ความคิด

หลายปีก่อน PowerPoint & Co เข้ามาแทนที่สไลด์โอเวอร์เฮดที่เบลอ และหลังจากนั้นไม่นานก็มีการโต้ตอบเพิ่มเข้ามาด้วย เนื่องจากคนที่มีส่วนร่วมมากกว่า ย่อมจำสิ่งที่นำเสนอได้ดีกว่า - การสอนแบบก้าวกระโดดควอนตัม ไม่ว่าจะเป็นการฝึกอบรมหรือการศึกษาต่อ - e-learning ก็เป็นเทรนด์ ความยืดหยุ่นคือสิ่งสำคัญ เพราะสื่อใหม่ช่วยให้เรียนรู้ได้ทุกที่และทุกเวลาที่ต้องการ ยังเหมาะอย่างยิ่งสำหรับการเตรียมผู้เข้ารับการฝึกอบรมรายบุคคลสำหรับการฝึกอบรมแบบเห็นหน้า ระดับความรู้เดิมที่แตกต่างกันไม่ใช่ปัญหา: ผู้เข้าร่วมแต่ละคนสามารถใช้การบรรยายอิเล็กทรอนิกส์ที่ต้องการได้อย่างแม่นยำ เพื่อรับการแนะนำหลักสูตรที่เหมาะสมที่สุด รูปแบบการเรียนรู้นี้ ซึ่งรวมการฝึกอบรมออนไลน์กับคอร์สสัมมนาแบบคลาสสิก และแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติ เรียกว่า การเรียนรู้แบบผสมผสาน

Connected Learning

ไม่นานมานี้ Festo ได้นำเสนอการพัฒนาล่าสุดในโลกแห่งการเรียนรู้ดิจิทัล: Tec2Screen ® คู่หูการเรียนรู้ผ่านอุปกรณ์พกพาที่นำโลกแห่งการเรียนรู้เสมือนจริงและจริงมาอยู่ใกล้กันมากขึ้น ด้วย iPad, สภาพแวดล้อมการเรียนรู้พิเศษ (ซอฟต์แวร์) และการเชื่อมต่อฮาร์ดแวร์ที่กำหนดค่าได้เอง (ที่เรียกว่า การเชื่อมต่อ) Tec2Screen ® จะสร้างสะพานเชื่อมในอุดมคติระหว่าง e-learning และแบบฝึกหัดภาคปฏิบัติ ตัวอย่างเช่น โรงงานแห่งการเรียนรู้จาก Festo Didactic (เช่น สถานีเรียนรู้และวิจัยสำหรับอุตสาหกรรม 4.0, CP Factory) สามารถเชื่อมต่อได้อย่างง่ายดายผ่านการเชื่อมต่อที่เหมาะสม นอกจากนี้ ครู / ผู้อบรม สามารถสร้างโปรแกรมหลักสูตรแบบโต้ตอบ และจัดการการอนุมัติหลักสูตร (Classroom Manager) Tec2Screen ® จึงเป็นการเปิดพื้นที่มากมายสำหรับความคิดสร้างสรรค์ - นักศึกษาสองคนจากวิทยาลัยเทคนิคระดับสูงในนอยเฟลเดน (อัปเปอร์ออสเตรีย) ได้สาธิตสิ่งนี้เป็นส่วนหนึ่งของโครงงานก่อนจบของพวกเขาในด้านเทคโนโลยีระบบอัตโนมัติ ซึ่งเป็นโครงการสำหรับ "เทคโนโลยีบนรถไฟ" ไว้เป็นอย่างดี

จากวัยรุ่นเพื่อเด็ก ๆ

"เทคโนโลยีบนรถไฟ" เป็นชื่อของโครงการริเริ่มที่เปิดตัวในปี 2013 โดยมีเป้าหมายเพื่อให้เด็กและเยาวชนเข้าใจเทคโนโลยีและวิทยาศาสตร์ธรรมชาติอย่างเห็นภาพ เพื่อจุดประสงค์นี้ ตู้รถไฟด่วนที่ถูกทิ้งร้างจึงได้รับการติดตั้งการทดลองที่น่าตื่นเต้น กลุ่มที่ Festo เป็นสมาชิกอยู่นั้นจัดหาทรัพยากรที่จำเป็น ตู้รถคันนี้ออกแบบโดยนักเรียนจากโรงเรียนเทคนิคที่อัปเปอร์ออสเตรีย ในช่วงปีนี้ ผลลัพธ์สุดท้ายของความพยายามมากมายจะพร้อมให้บริการแก่ผู้เยี่ยมชมรุ่นเยาว์ที่ voestalpine Stahlwelt ในลินซ์

ต้องการความคิดสร้างสรรค์

ในช่วงเริ่มต้นของโครงการ มีเครื่องหมายคำถามใหญ่สำหรับ Vera Pröll, Julia Lauss และ Stefan Beringer เพราะเมื่อประมาณสองปีที่แล้ว พวกเขาทำหน้าที่อธิบายเกี่ยวกับนิวเมติกส์ให้กับเด็กอายุระหว่าง 8 ถึง 14 ปีอย่างสนุกสนาน โดยเป็นส่วนหนึ่งของโครงงานก่อนจบ นอกจากพื้นที่ในรถที่จำกัดแล้ว แทบไม่มีข้อกำหนดใดๆ และนั่นเป็นความท้าทายที่พิเศษมาก เพราะความคิดและแนวคิดต้องได้รับการพัฒนาโดยตัวผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเองเสียก่อน เหนือสิ่งอื่นใด ข้อควรพิจารณาคือ จะต้อง "ทำงาน" เพื่อเข้าใจแต่ละสถานีทั้งหกสถานี และไม่ใช่ทุกสิ่งควรอยู่ในเนื้อหา ไม่เช่นนั้น เด็กๆ จะรีบออกไปและเล่นกับเทคโนโลยี

หกสถานี - ห้ากล่อง

เพื่อให้เนื้อเรื่องน่าตื่นเต้นและลึกลับสำหรับผู้เข้าร่วมรุ่นเยาว์ แนวคิดนี้จึงถูกพัฒนาขึ้นเพื่อซ่อนสถานีห้าสถานีแรกไว้ใต้กล่องไม้ที่ล็อคด้วยระบบนิวเมติกส์ เฉพาะเมื่อเด็กๆ เชื่อมต่อ Tec2Screen ® อย่างถูกต้อง ได้รับคำอธิบายและตอบคำถามเล็กๆ น้อยๆ เท่านั้น ฝาครอบของสถานีถัดไปจะเปิดขึ้น และระบบนิวเมติกส์ขนาดเล็กจะสามารถเข้าถึงได้ ที่นี่ สิ่งที่เพิ่งเรียนรู้สามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างสนุกสนาน

สัมผัสประสบการณ์นิวเมติกส์

ในห้าสถานีแรก จะแสดงส่วนประกอบนิวเมติกส์พื้นฐานในการทำงาน เช่น ตัวเก็บลม วาล์ว หรือกระบอกสูบ ในสถานีสุดท้ายที่ 6 นั้นยากเป็นพิเศษ เพราะต้องนำลูกบอลผ่านเขาวงกตด้วยความช่วยเหลือของระบบนิวเมติกส์ Tec2Screen ® พาเด็กๆ จากสถานีหนึ่งไปอีกสถานีหนึ่ง และช่วยถ่ายทอดเนื้อหาการเรียนรู้อย่างชัดเจน นอกจากนี้ ในการเล่นยังมีบอลสำหรับสถานีสุดท้ายซึ่งจะต้องเป่าจากสถานี 5 ไปยังสถานี 6 ก่อนด้วยอากาศอัดและส่งกลับอีกครั้ง อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้จะเกิดขึ้นก็ต่อเมื่อโจทย์ทั้งหมดได้รับการแก้ไขอย่างถูกต้อง

ออกแบบหลักสูตรมืออาชีพ

ทีมงานโครงการมีความกระตือรือร้นเกี่ยวกับความเป็นไปได้ของ Tec2Screen ® เครื่องมือสร้างเนื้อหาช่วยให้คุณออกแบบหลักสูตรระดับมืออาชีพได้ในเวลาไม่นาน รวมถึงการผสานรวมวิดีโอ เอกสาร และลิงก์เพิ่มเติม การโต้ตอบสำหรับผู้เข้าร่วมหลักสูตรมีความสำคัญสูงสุด อินเทอร์เฟซที่เสร็จสิ้นแล้วจะแสดงให้ผู้เรียนเห็นอย่างชัดเจนและอยู่ในเลย์เอาต์ที่สบายตา ผู้เข้าร่วมจะไม่สังเกตเห็นความซับซ้อนในเบื้องหลัง Tec2Screen ® ช่วยนำเสนอเนื้อหาการเรียนรู้ในรูปแบบที่ทันสมัย และเชื่อมโยงกับฮาร์ดแวร์การเรียนรู้ในลักษณะที่เน้นการปฏิบัติ หลักสูตรนี้เป็นหลักสูตรแบบคลิกต่อคลิก ง่ายจนแม้แต่เด็กก็รับมือได้

www.technik-am-zug.at

www.htl-neufelden.at

  1. บทความนี้ปรากฏในนิตยสาร Trends in Qualification จาก Festo Didactic 1.2016
ภาพรวม