Mechatronici dneška i zítřka čelí ve svém profesionálním prostředí řadě výzev. Holistický kvalifikační program sestávající z hardwarových, softwarových a výukových komponentů vychází z komplexní analýzy současných a budoucích dovedností potřebných pro mechatroniky a související profese a pomáhá lektorů s přípravou studentů v souladu s požadavky průmyslu.
Veškerý obsah výuky se přehrává prostřednictvím digitálního výukového portálu Festo Learning Experience. Studenti mohou ke svým výukovým modulům přistupovat kdykoliv a odkudkoliv.
Poznejte všechny vzdělávací kurzy ve Festo Learning Experience – digitálním vzdělávacím portálu pro individuální vzdělávání.
Aby byly lekce co nejefektivnější a nejpestřejší, používají se na LX různé formáty výuky. Festo LX poskytuje různé možnosti prezentace a sdělování výukového obsahu:
Odborníci představují v našich výukových videích složitá témata jednoduše. Aktuální témata v kontextu technického školení jsou ve videích vysvětlena srozumitelně a prakticky, což umožňuje rychlé a efektivní učení.
E-Learningové kurzy jsou interaktivním výukovým obsahem, který většinou využívá vyprávění příběhů, přičemž kurzem provádí řečník. Tyto kurzy jsou vhodné zejména jako úvod do nových témat a poskytnou přehled na vysoké úrovni. A co je nejlepší: k absolvování kurzů potřebujete pouze tablet, notebook nebo chytrý telefon s připojením k internetu.
Kurzy eLab nabízejí širokou paletu výukového obsahu, který se vyučuje buď pomocí zařízení od Festo Didactic nebo simulačního softwaru. Kurzy obsahují několik cvičení, která učitel vybírá podle požadovaných výsledků učení. K absolvování kurzu jsou nutné přidružené výukové systémy. Kurzy eLab jsou sestaveny tak, aby podle vyhodnocení praktických úkolů prověřily dříve nabyté teoretické znalosti.
Naši průvodci obsahují podrobné návody pro uvedení do provozu nebo vyhledávání chyb. Zejména podrobní průvodci obsahují cenná doporučení pro používání digitálních kurzů na Festo LX ve Vašich vlastních lekcích.
Kontroly studijních výsledků se používají ke kontrole předchozích znalostí studenta nebo pokroku v konkrétním tématu. Používá se definovaný seznam otázek, který je nutné splnit za určitý čas a ke splnění vyžaduje určitý počet správně zodpovězených otázek. Hodnoty nastavují učitelé, aby přizpůsobili úroveň obtížnosti.
Osnovy mechatroniky vychází ze dvou definovaných učebních cest – Základů obrábění kovů (1) a Základů automatizace (2). Učitelé si navíc mohou vybrat ze širokého sortimentu technologií souvisejících s Průmyslem 4.0 (3) a témat infrastruktury (4) pro Průmysl 4.0 a navrhnout si svou individuální výukovou cestu.