Les simulations permettent aux apprenants, aux étudiants et aux chercheurs d’analyser des scénarios qui seraient difficiles ou coûteux à mettre en œuvre dans la pratique. Les simulations, telles que la mise en service virtuelle avec le jumeau numérique d’une usine, permettent non seulement de gagner du temps mais aussi de l’argent. Outre la simulation classique sur un PC ou un ordinateur portable, les solutions d’apprentissage avec la réalité virtuelle ouvrent de nouvelles perspectives dans le monde de l’apprentissage et du travail. Les mondes réel et virtuel se complètent en enrichissant l’environnement d’apprentissage d’informations informatisées. Une nouvelle dimension de l’apprentissage est créée. Dans l’environnement réaliste de nos usines d’apprentissage, et leur représentation numérique dans le logiciel de simulation correspondant, les deux perspectives, réelle et numérique, peuvent être combinées. L’une des raisons pour lesquelles cela fonctionne particulièrement bien est que nous utilisons le même système MES pour notre simulation d’usine et nos systèmes d’apprentissage. Ce mélange d’éléments réels et numériques est crucial pour des processus d’apprentissage efficaces. Pour en savoir plus, consultez la section consacrée aux produits à la → Page 122 Modèles d’usines-écoles numériques Jumeau numérique et simulation d’usine M62 M63 → www.festo-didactic.com Automatisation d’usine | Solutions d‘apprentissage pour l’éducation et la formation Magazine > Usine d’apprentissage numérique > Jumeau numérique et simulation d’usine Magazine > Usine d’apprentissage numérique > Jumeau numérique et simulation d’usine
RkJQdWJsaXNoZXIy MzE0OTAwNw==