กิจกรรมการประกอบในการผลิตมีลักษณะเฉพาะมากขึ้นเรื่อยๆ ด้วยความซับซ้อนระดับสูงและในขณะเดียวกันก็เพิ่มความหลากหลายของผลิตภัณฑ์ การใช้ระบบช่วยเหลือช่วยสนับสนุนผู้ปฏิบัติงานในกระบวนการทำงานและเพิ่มการประกันคุณภาพ วิธีการและแนวทางความช่วยเหลือที่มีอยู่จะให้ข้อมูลเกี่ยวกับขั้นตอนการทำงานในปัจจุบันเป็นหลักและทำให้ผู้ปฏิบัติงานสามารถดำเนินงานที่ซับซ้อนได้รวดเร็วยิ่งขึ้น
การเรียนรู้ควรบูรณาการเข้ากับกระบวนการทำงานมากขึ้น ดังนั้นทั้งข้อกำหนดส่วนบุคคลของพนักงานในด้านคุณสมบัติและเป้าหมายในการปฏิบัติงานจึงควรนำมารวมกันในวิธีการ การเรียนรู้และความช่วยเหลือ
โครงการ LeARn4Assembly เกี่ยวข้องกับ Virtual Reality (ตัวย่อ: VR) และ Augmented Reality (ตัวย่อ: AR) แนวคิดเกี่ยวกับการเรียนการสอนได้รับการพัฒนาและบูรณาการเข้ากับระบบช่วยเหลือแบบ VR/AR
กลุ่มเป้าหมายหลักคือ พนักงานประกอบ ซึ่งมีความแตกต่างกันในด้านอายุ ระดับทักษะ ประสบการณ์ และภาษา ผู้ปฏิบัติงานสามารถเรียกเนื้อหาการเรียนรู้ต่างๆ มาประกอบการตัดสินใจของตนเองและรับข้อเสนอแนะเกี่ยวกับคุณภาพของงานที่ดำเนินการและศักยภาพในการดำเนินการต่อไป จุดมุ่งหมายคือเพื่อส่งเสริมการใช้ความคิดพิจารณาในตนเอง ปรับปรุงความเข้าใจในกระบวนการ และเพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบส่วนบุคคล
LeARn4Assembly ได้รับการสนับสนุนจากกระทรวงศึกษาและวิจัยแห่งสหพันธ์สาธารณรัฐเยอรมนี