Pneumatique et hydraulique - Solutions d’apprentissage pour la formation initiale et continue

Pneumatique et hydraulique Solutions d’apprentissage pour la formation initiale et continue

Table des matières Magazine Solutions didactiques clés en main M6 Des solutions complètes, de la planification à la mise en place M8 Concepts d’espaces flexibles M10 Technologies innovantes sur des systèmes de postes de travail modernes M12 Témoignage client : centre de formation Daimler à Stuttgart, en Allemagne M14 Ensembles de formation M16 Le concept didactique d'action complète M18 Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique M20 Parcours d’apprentissage sur le numérique et mise en réseau M22 Gestion de l’énergie et maintenance prédictive M24 Témoignage client : université Phenikaa à Hanoi, au Vietnam M26 Apprentissage numérique M28 L’apprentissage numérique allie théorie et pratique M30 Témoignage client : société Freudenberg à Weinheim, en Allemagne M32 WorldSkills M34 Festo encourage les concours professionnels M36 Service après-vente M38 Invariablement aux côtés de nos clients M40 M2 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue

Systèmes de postes de travail 2 Le concept didactique 22 Pneumatique Vue d’ensemble et structure 24 Description de système 26 Parcours d’apprentissage sur la pneumatique jusqu'à l'ère numérique 28 Ensembles de formation en pneumatique 30 Hydraulique Vue d’ensemble et structure 25 Description de système 74 Ensembles de formation en hydraulique 76 Composants 114 Apprentissage numérique 162 Table des matières Produits M3 → www.festo.com

Magazine

Solutions didactiques clés en main adaptées aux besoins du client M6 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Solutions didactiques clés en main

01 « Les solutions didactiques clés en main sont un investissement dans l’avenir : elles rassemblent toutes les ressources et le matériel de formation nécessaires, proposés par un seul et même partenaire. » Dr Nader Imani, Direction Global Education Overlay M7 → www.festo.com Magazine > Solutions didactiques clés en main

Des concepts adaptés à chaque défi Des solutions complètes, de la planification à l'installation Des solutions sur mesure proposées par un seul et même partenaire Chaque établissement de formation propose ses propres conditions en termes de budget, d’espace, de performance et d’orientation technologique. Leurs besoins diffèrent, mais ils ont tous un objectif commun : dispenser la meilleure qualification possible aux jeunes gens en formation ou aux personnes déjà actives sur le marché du travail. Peut-être votre mission consiste-t-elle à exploiter au mieux un petit espace, ou à optimiser la planification de nouveaux laboratoires ? Ou bien vous intéressez-vous au matériel, aux logiciels ou aux formations dans le domaine de la technique des fluides ? Ou encore, aux outils numériques et de simulation utilisés dans le cadre d'un transfert de connaissances concernant les technologies de base ? Depuis plus de 50 ans, Festo Didactic apporte des réponses aux questions de ses clients dans le monde entier et développe une solution complète sur mesure pour chaque défi. Les établissements bénéficient ainsi d’un concept cohérent et viable, proposé par un fournisseur unique. Quant aux apprenants, ils obtiennent la qualification technique précise qui est actuellement demandée sur le marché du travail. Scannez-moi M8 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Solutions didactiques clés en main > Des concepts adaptés à chaque défi

Métallurgie Mécatronique/ Automatisation d’usine Électrotechnique/ Électronique/ Technologie d’entraînement Automatisation de process Automatisation de process Technologie environnementale Technique des fluides Industrie 4.0 Technologie des systèmes de bâtiment → www.festo.com M9 Magazine > Solutions didactiques clés en main > Des concepts adaptés à chaque défi

Pour différents groupes d'âge et différentes technologies Concepts d’espaces flexibles Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Solutions didactiques clés en main > Pour différents groupes d'âge et différentes technologies M10

Un espace, différentes technologies Dans l'idéal, il est possible de rassembler des apprenants de différents niveaux et différentes professions dans les mêmes locaux. Mais souvent, le manque de flexibilité du mobilier impose des contraintes. Nos concepts d’espaces flexibles permettent de dispenser une formation multi-technologique. Ils se composent de postes de laboratoire complets avec des modules mobiles, des bancs de travail et des machines. Ainsi, les apprenants peuvent travailler en groupe de projet ou autonomie, selon les cours. Dès l’aménagement, nous pensons aux futures possibilités d’extension. Le système de plafond sophistiqué TecDesign garantit une flexibilité maximale pour l’enseignement pratique. Des bras pivotants flexibles avec des raccords intégrés alimentent la salle en air comprimé, en énergie et en données en un temps record. La pièce est ainsi exploitée de différentes façons, de manière optimale, au bénéfice des formateurs comme des apprenants. →Découvrez les différentes variantes de laboratoire dans notre brochure « Concepts d’espaces ». Scannez-moi → www.festo.com M11 Magazine > Solutions didactiques clés en main > Pour différents groupes d'âge et différentes technologies

Un apprentissage optimal grâce à un mobilier flexible Des technologies innovantes sur des systèmes de postes de travail modernes Learnline Après la théorie, vient la pratique. Les systèmes de postes de travail de la série Learnline constituent un environnement d’apprentissage idéal pour la formation initiale et continue dans le domaine des techniques d’automatisation. La modularité du mobilier et des composants répond à tous les besoins, depuis les bases jusqu'au numérique. Ces postes permettent de dispenser facilement un enseignement sur les technologies innovantes dans le domaine de la pneumatique et de l’hydraulique. Chaque poste est équipé pour une application spécifique. L'avantage est particulièrement notable pour les petits établissements d’enseignement, car il leur est possible d'exploiter un seul laboratoire en toute flexibilité, avec différents postes pour différents domaines de formation. Les modules mobiles sont bien pratiques pour utiliser l’espace de manière optimale. Les ensembles de formation sont dotés d'un atout décisif : de véritables composants industriels Festo. Les apprenants sont ainsi directement au contact des outils de production industrielle. Leurs futurs employeurs ont la certitude que ces employés maîtrisent les gestes utiles dès leur embauche, et sont immédiatement opérationnels. M12 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Solutions didactiques clés en main > Un apprentissage optimal grâce à un mobilier flexible

B Frameline Grâce à cette solution hautement flexible pour l’électrotechnique, le laboratoire est déjà prêt pour l'avenir. Le dispositif peut être étendu de manière modulaire et adapté rapidement aux besoins de chacun. Le cours magistral classique a fait son temps. Apprendre, c’est découvrir, expérimenter et s’amuser. Le meilleur moyen d’y parvenir est de varier les plaisirs : les discussions, l’apprentissage créatif et les échanges sont essentiels. La gamme de mobilier Fameline est parfaitement adaptée à l’enseignement individuel, en duo ou en groupes. En quelques instants, les enseignants peuvent réarranger les modules mobiles en fonction de leurs besoins. L'ergonomie de l'assise, la facilité de rangement et le multimédia font partie de vos préoccupations ? Ces éléments sont bien entendu inclus dans la gamme des systèmes de postes de travail entièrement équipés. Nous souhaitons en effet que les enseignants se concentrent pleinement sur ce qu’ils font le mieux : donner des cours passionnants. →Découvrez toutes les possibilités à disposition dans notre brochure « Personnaliser les espaces d’apprentissage ». Scannez-moi M13 → www.festo.com Magazine > Solutions didactiques clés en main > Un apprentissage optimal grâce à un mobilier flexible

Qualification dans l’industrie automobile Témoignage client : centre de formation Daimler à Stuttgart, en Allemagne M14 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Solutions didactiques clés en main > Qualification dans l’industrie automobile

Un seul espace, d’innombrables possibilités Souvent, les espaces d’apprentissage et les laboratoires ne sont pas évolutifs. Comment tirer le meilleur parti des petits espaces et enseigner différents métiers dans la même pièce ? Festo Didactic propose des solutions individuelles et créatives pour chaque espace. Le centre de formation Daimler à Stuttgart, en Allemagne, est un bel exemple. Deux espaces d’apprentissage ont été équipés de manière multifonctionnelle, notamment du système de plafond flexible TecDesign ainsi que du mobilier mobile et des stations d’apprentissage. Il est désormais possible de donner cours à différents niveaux pour différents métiers, le même jour, dans la même salle. Le centre de formation Daimler couvre de nombreux domaines : la pneumatique et l’électropneumatique, la mécatronique, l’automatisation d’usine et les bases de l’industrie 4.0. Même les cours non techniques, comme les exposés ou le travail en groupe, sont désormais faciles à organiser. Les avantages pour le client sont évidents : optimiser l'utilisation de l'espace et simplifier la planification des cours. →Vous trouverez plus d'informations sur l’espace d’apprentissage ici : Scannez-moi M15 → www.festo.com Magazine > Solutions didactiques clés en main > Qualification dans l’industrie automobile

Ensembles de formation Découvrir les fonctions et les propriétés des technologies M16 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue 16 Magazine > Ensembles de formation

02 « Les ensembles de formation sont la combinaison idéale de matériel, de logiciels, de contenus d’apprentissage didactiques et d’exercices pratiques. » Nicola Bauer, Direction Factory Automation M17 → www.festo.com Magazine > Ensembles de formation

Développer et mettre en œuvre des compétences Le concept didactique de l’action complète Appliquer les compétences clés Les compétences individuelles sont un facteur de réussite, car les travailleurs sont au cœur de la transformation industrielle. Les machines intelligentes ont besoin d'opérateurs bien formés, capables de prendre des responsabilités. Le concept d'action complète les aide à acquérir ces compétences. Il s'agit d'un circuit fermé en cinq étapes. À tout moment, les apprenants peuvent identifier où ils en sont dans le cycle. La capacité à mener à bien une action complète fait partie des exigences qui s'appliquent aux professionnels dans le monde actuel. C'est ce qui garantit la qualité des processus de travail. Avec nos ensembles de formation et nos systèmes d’apprentissage, les apprenants mettent en pratique à la fois les compétences acquises et le concept d'action complète. Magazine > Ensembles de formation > Développer et mettre en œuvre des compétences Le concept didactique de l’action complète Notre concept didactique pour les modules de formation continue. S'informer Réfléchir Documenter Planifier Contrôler Mettre en œuvre Action complète M18 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue

S'informer • Lire l’énoncé du problème dans le livre d’exercices • Comprendre la tâche donnée • Acquérir les connaissances manquantes Planifier • Concevoir un circuit avec FluidSIM • Élaborer un schéma de circuit et une liste des pièces Mettre en œuvre • Montage et mise en service du circuit sur un système de poste de travail avec les ensembles de formation • Simplicité, accessibilité et confort Contrôler • Comparer l'objectif et l'état actuel ; rechercher les erreurs de manière ciblée, p. ex. avec des outils de mesure Réfléchir, documenter • Analyser le résultat, optimiser, établir une documentation professionnelle à partir du livre d’exercices et des dessins de CAO de FluidSIM Magazine > Ensembles de formation > Développer et mettre en œuvre des compétences Le concept d'action complète appliqué à un logiciel de simulation M19 → www.festo.com

Bases de la technique des fluides Ensembles de formation en pneumatique et en hydraulique Ensembles de formation en pneumatique La pneumatique est un élément clé de la technologie d’entraînement dans les installations de production industrielles. En tant que spécialiste de l’automatisation, Festo propose des ensembles de formation en pneumatique pour presque toutes les applications et pour tous les niveaux. Les ensembles de formation sont spécialement conçus pour leur application respective. Le matériel, les logiciels et les livres d’exercices se répondent pour former une expérience d’apprentissage globale. De l’initiation à la spécialisation, les ensembles se construisent de manière modulaire. Cela donne lieu à des parcours d’apprentissage logiques pour apprendre les bases techniques. Pour une fois, sortez des sentiers battus ! Apprenez ou enseignez où vous voulez. Les ensembles de formation mobiles TP 101 et 201 proposent de nouveaux environnements d’apprentissage passionnants et optimisent l'occupation de vos locaux. →Retrouvez nos solutions d’apprentissage en pneumatique à la page 28 L’hydraulique, une technologie d’entraînement économe en énergie Par rapport à d’autres technologies d’entraînement, elle est capable de transmettre des forces et des couples élevés sans consommer beaucoup d’énergie. Comme partout, le numérique prend de plus en plus d'ampleur dans le domaine de l’hydraulique. Nos ensembles de formation facilitent la surveillance de l’état et l’analyse des données. La prochaine étape logique est la maintenance prédictive, qui permet d’éviter les arrêts de production. L’efficacité énergétique et la prévention des incidents de production préservent les ressources de notre environnement. Ainsi, l’enseignement technique apporte sa contribution aux efforts de durabilité. →Retrouvez nos solutions d’apprentissage sur l’usine numérique à la page 162 M20 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Ensembles de formation > Bases de la technique des fluides

M21 → www.festo.com Magazine > Ensembles de formation > Bases de la technique des fluides

Automates et gestion des données : des indispensables Parcours d’apprentissage sur le numérique et mise en réseau Parcours d’apprentissage sur le numérique L’exemple du métier de métallier en Allemagne le montre clairement : le parcours d’apprentissage sur le numérique prépare les apprenants aux défis de cette transformation. Ils développent des compétences importantes, p. ex. la compréhension des processus de production en réseau ou la programmation des automates programmables industriels (API). Ce parcours d’apprentissage aide les métalliers à s’adapter aux exigences d’un monde du travail de plus en plus numérique. En plus de développer des compétences techniques, les jeunes professionnels apprennent à travailler en équipe, à communiquer, à résoudre des problèmes et à penser de manière analytique. →Retrouvez nos solutions d’apprentissage sur l’usine numérique à la page 162 M22 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Ensembles de formation > Automates et gestion des données

Un monde en réseau Grâce à la mise en réseau de systèmes API, il est possible de piloter et de surveiller efficacement et intelligemment les processus de production. Les données d’exploitation sont collectées, visualisées et contrôlées afin d'optimiser la production. La mise en réseau permet également de surveiller et de commander à distance des machines et des installations. En identifiant les tendances, les modèles et les potentiels d’optimisation, on peut améliorer en continu les processus de production et gagner en efficacité. La mise en réseau des API, des systèmes d'opération et d'observation contribue ainsi à une production intelligente, en réseau, qui assure davantage de flexibilité, d'efficacité et de qualité. →Retrouvez nos solutions d’apprentissage sur l’usine numérique à la page 162 M23 → www.festo.com Magazine > Ensembles de formation > Automates et gestion des données

Préserver les ressources et éviter les arrêts de production Gestion de l’énergie ... Durabilité et production La gestion de l’énergie consiste à surveiller, contrôler et optimiser efficacement la consommation énergétique dans les installations et les processus. Dans le cadre de la maintenance prédictive, l’analyse des données aide à surveiller l’état des machines et à prévoir les besoins de maintenance. Les professionnels de l’industrie ont donc aujourd’hui besoin de nouvelles compétences, notamment en gestion des sources d’énergie, des systèmes de mesure et de surveillance ainsi qu'en analyse des données, technologies de capteurs et apprentissage automatique. Grâce à ces connaissances, ils évitent les arrêts imprévus, prolongent la durée de vie de l’équipement et réduisent les coûts. Optimiser les processus d’exploitation et rendre les installations plus fiables est plus simple qu’il n’y paraît. Nos solutions d’apprentissage sur la gestion de l’énergie ou les capteurs vous guident pas à pas dans le développement de compétences extrêmement recherchées dans l’industrie moderne et durable. →Retrouvez notre solution d’apprentissage AirCS sur la gestion de l’énergie à la page 70 Économie d’énergie Efficacité énergétique de l’air comprimé M24 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Ensembles de formation > Préserver les ressources et éviter les arrêts de production

... et maintenance prédictive Réduire les risques, optimiser les processus Dans notre monde globalisé, aucune entreprise ne peut se permettre d’avoir une chaîne de production à l’arrêt. Il est d’autant plus important d’avoir des collaborateurs et collaboratrices parfaitement formés, qui savent prévenir les éventuelles pannes en surveillant l’état des appareils. On attend des établissements de formation qu'ils dotent les jeunes professionnels des compétences adéquates pour ce faire. La surveillance de l’état des installations consiste en une vigilance continue sur leur bon fonctionnement. Il s'agit de détecter à temps tout écart par rapport aux paramètres de fonctionnement normaux. Cela accroit la disponibilité des installations, réduit les risques et améliore la maintenance. En tant que spécialiste de l’automatisation, Festo connaît les besoins des entreprises industrielles. Grâce à ce savoir-faire industriel en temps réel, Festo Didactic développe des solutions d’apprentissage modernes pour les établissements de formation. Jetez un coup d’œil à l’ensemble de formation « Capteurs intelligents » et découvrez comment il peut s'intégrer de façon modulaire dans votre enseignement. →Retrouvez notre solution d’apprentissage sur la maintenance prédictive aux pages 62 et 94 Scannez-moi M25 → www.festo.com Magazine > Ensembles de formation > Préserver les ressources et éviter les arrêts de production

Les clients misent sur la qualité et la formation Témoignage client : université Phenikaa à Hanoi, au Vietnam M26 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Ensembles de formation > Les clients misent sur la qualité et la formation

Enseignement moderne des techniques de base L’université privée Phenikaa est située à Hanoï, dans le nord du Vietnam. Elle enseigne les matières suivantes : technique, économie, médecine, biologie et matériaux. Pour la matière de base qu’est la pneumatique, les responsables étaient à la recherche d’une solution d’apprentissage de haute qualité qui couvrirait en même temps le numérique. C’est ici que sont formés les futurs mécaniciens et mécatroniciens. Ils apprennent d’abord la théorie et la mettent ensuite en pratique avec des composants industriels proches de la réalité. Les interfaces sont configurées sur ordinateur avec le logiciel correspondant. Une même salle peut accueillir 14 à 20 étudiants en même temps. Le choix de l’université de Phenikaa en faveur de Festo s'est fait sur plusieurs critères. D'abord, le partenaire Festo a un siège sur place à Hanoi. Ensuite, l’équipement de haute qualité provient d’un seul et même fournisseur et promet une utilisation rentable. Enfin, le programme de formation des enseignants a également constitué un argument majeur. D’autres espaces d’apprentissage ont été équipés de MPS 403-1, d’API et de capteurs. M27 → www.festo.com Magazine > Ensembles de formation > Les clients misent sur la qualité et la formation

Apprentissage numérique Un soutien numérique pour un apprentissage efficace M28 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Apprentissage numérique

03 « L’apprentissage numérique donne une grande place à l’apprenant et s’adapte aux connaissances et aux besoins individuels. » Dr Ute Gebhard, Direction Digital Learning M29 → www.festo.com Magazine > Apprentissage numérique

Une nouvelle forme de cours L’apprentissage numérique allie théorie et pratique La transformation numérique marque et modifie durablement le monde de l’éducation. Dans l’enseignement technique en particulier, il est important de ne pas se contenter de transmettre des connaissances théoriques. De plus, la possibilité doit être offerte d’appliquer et d’approfondir les compétences acquises directement dans la pratique. C’est l’approche adoptée par Festo Didactic avec ses solutions d’apprentissage numériques. Le portail d’apprentissage numérique Festo LX permet de combiner facilement la théorie et la pratique. On y trouve de nombreux contenus d’apprentissage sur les technologies de base que sont la pneumatique et l’hydraulique. →Retrouvez nos solutions d’apprentissage sur Festo LX à la page 164 Notre solution logicielle complète FluidSIM permet de simuler et de modéliser virtuellement des circuits pneumatiques, hydrauliques et électriques. →Retrouvez nos solutions d’apprentissage sur FluidSIM à la page 168 M30 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Apprentissage numérique > Une nouvelle forme de cours

M31 → www.festo.com Magazine > Apprentissage numérique > Une nouvelle forme de cours

Les professionnels de demain apprennent par le numérique Témoignage client : société Freudenberg à Weinheim, en Allemagne M32 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Apprentissage numérique > Les professionnels de demain se forment au numérique

L’entreprise Freudenberg à Weinheim, dans le Bade-Wurtemberg, est un fournisseur de technologie global et innovant. En tant qu’entreprise de formation, Freudenberg tient particulièrement à dispenser à ses apprenants des enseignements numériques de pointe. Les jeunes professionnels utilisent Festo LX pour bénéficier d'une formation sur des sujets complexes sous forme de courtes unités. Il s’agit de veiller à ce que l’action professionnelle reste au centre des préoccupations en associant connaissances théoriques et application pratique. Festo LX est utilisé en étroite combinaison avec les composants pneumatiques et hydrauliques, ainsi que des équipements pour la métallurgie, par exemple des tours ou des fraiseuses. « Festo LX propose une série de cours idéalement adaptés au matériel Festo. La solution propose des mises en page conviviales qui permettent de créer son propre contenu en simplifiant les échanges autour de sujets complexes », explique Martin Bechtold, formateur technique en numérique chez Freudenberg. Scannez-moi M33 → www.festo.com Magazine > Apprentissage numérique > Les professionnels de demain se forment au numérique

WorldSkills Nous formons des gagnants M34 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > WordSkills

04 « Les concours professionnels nationaux et internationaux rassemblent les décideurs de l’éducation, de l’économie et des gouvernements. Ensemble, ils façonnent les professions de la prochaine génération. » Elfi Klumpp, Responsable Partnership Development Global Education M35 → www.festo.com Magazine > WordSkills

Susciter l’enthousiasme des jeunes pour les métiers techniques Festo encourage les concours professionnels Un partenariat solide Depuis 1950, l’association WorldSkills organise des concours professionnels nationaux et internationaux. Aujourd’hui, des milliers de jeunes professionnels du monde entier prouvent leurs compétences dans plus de 60 métiers de formation, année après année. Festo et WorldSkills International sont liés par un partenariat étroit depuis 1991. En tant que Global Industry Partner (GIP), Festo fait entrer les tendances technologiques actuelles de l’industrie dans les concours professionnels. Aujourd’hui, nous sponsorisons les disciplines de la mécatronique, de l’industrie 4.0, des technologies de l’eau et des énergies renouvelables. Depuis 2008, WorldSkills Europe et Festo s’engagent ensemble pour la formation dans les métiers techniques. Festo a reçu le titre de sponsor premium de WorldSkills Europe en 2022. Les professionnels bien formés sont de plus en plus recherchés. Festo soutient activement la formation de personnel qualifié : nous encourageons la formation professionnelle, travaillons à la faire connaître et à la valoriser. Les championnats internationaux attirent participants et visiteurs, et suscitent l’enthousiasme des jeunes gens pour les métiers techniques. Ces concours mettent à l'honneur l'excellence dont ils auront besoin pour participer aux évolutions technologiques. →Consultez notre site Internet pour en savoir plus sur notre engagement auprès de WorldSkills. M36 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > WorldSkills > Susciter l’enthousiasme des jeunes pour les métiers techniques

Les apprenants sont toujours gagnants Festo Didactic développe l’équipement officiel des disciplines sponsorisées et le met à jour année après année. Sur ces systèmes d’apprentissage ultramodernes, les jeunes participants affichent d’excellentes performances dans leur métier. La technique des fluides joue un rôle particulièrement important dans la discipline 04 Mécatronique, mais aussi dans les disciplines 01 Mécanique industrielle et 19 Systèmes électriques d'usine. Des composants pneumatiques proches de ceux utilisés dans l’industrie sont intégrés à des systèmes de production automatisés de petit format. Grâce au logiciel de simulation FluidSIM, les jeunes participants conçoivent des installations électriques virtuelles. Les ensembles de formation pratiques de Festo Didactic préparent au mieux les apprentis, que ce soit pour les concours professionnels ou pour leur premier emploi. →Retrouvez solutions d’apprentissage sur la technique des fluides à partir de la page 23 →Retrouvez nos solutions d’apprentissage sur FluidSIM à la page 168 Scannez-moi M37 → www.festo.com Magazine > WorldSkills > Susciter l’enthousiasme des jeunes pour les métiers techniques

Service après-vente Toujours là pour le client M38 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Service après-vente

05 Markus Bellenberg, Service Global Technical Customer « Nos clients attendent de nous des solutions efficaces et personnalisées, à tout moment. Cela implique des temps de réaction courts et une communication transparente. » M39 → www.festo.com Magazine > Service après-vente

Un bon partenariat ne connaît pas de limites Invariablement aux côtés de nos clients Proche des clients Festo reste bien entendu à la disposition des clients après leur achat. La mise en service, les formations ou les concepts de formation des enseignants se font sur demande dans le monde entier. Grâce à ce service après-vente, les clients industriels comme les établissements d’enseignement utilisent leurs solutions d’apprentissage de manière optimale. Festo est toujours proche de ses clients. Festo est présent auprès de plus de 60 sociétés pour les aider quand elles en ont besoin. C’est ce service après-vente qui fait la différence : pour nous, les clients sont des partenaires à long terme. Ils peuvent compter sur notre expérience internationale de plusieurs décennies sur le marché mondial et bénéficier d'une solution adaptée à leurs contraintes. Et ce, bien entendu, rapidement et dans leur langue. →Retrouvez nos solutions d’apprentissage sur les services à la page 174 M40 Pneumatique et hydraulique I Systèmes d’apprentissage et services dédiés à la formation initiale et continue Magazine > Service après-vente > Un bon partenariat ne connaît pas de limites

Le service après-vente : une priorité Chaque client est unique et sa façon de communiquer l’est également. Festo s’adapte entièrement à tous les profils. Vous pouvez nous joindre facilement par téléphone ou par e-mail. Pour répondre rapidement, nous scindons en amont les questions techniques et logicielles. Notre système de tickets offre la plus grande transparence possible dans la communication et la recherche de solutions. Le portail InfoPortal de Festo Didactic met à disposition de la documentation et des informations spécifiques sur les produits, 24 heures sur 24. Pour vous tenir informé, abonnez-vous à notre newsletter. Communiquez avec les experts Festo pour résoudre vos problèmes en temps réel, directement sur votre système, via le programme TeamViewer Quick Support. Les éventuels retours de marchandises sont traités rapidement par téléphone ou via le formulaire de téléchargement. Quelle que soit votre demande, Festo est toujours là pour vous. Scannez-moi M41 → www.festo.com Magazine > Service après-vente > Un bon partenariat ne connaît pas de limites

Produits

1 Systèmes de postes de travail............................................................................2 Le concept didactique......................................................................................22 Ensembles de formation en pneumatique/hydraulique...................................23 Ensembles de formation en pneumatique Vue d’ensemble et structure............................................................................24 Description de système...................................................................................26 Parcours d’apprentissage sur la pneumatique jusqu'à l'ère numérique...........28 Ensembles de formation en pneumatique........................................................30 Ensembles de formation en hydraulique Vue d’ensemble et structure............................................................................25 Description de système...................................................................................74 Ensembles de formation en hydraulique..........................................................76 Composants pour la pneumatique................................................................ 114 Composants pour l’hydraulique.................................................................... 134 Apprentissage numérique............................................................................. 162 Contenu

2 Systèmes de postes de travail

3 Meubles de laboratoire universels. ..................................................................4 Learnline............................................................................................................4 Learnline mobile................................................................................................6 Learnline fixe. ....................................................................................................8 Learnline – Votre structure individuelle............................................................10 Learntop A/Learntop L.....................................................................................14 Learntop-S.......................................................................................................16 Frameline®.......................................................................................................18

4 Garantie Festo Didactic de 24 mois Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels Meubles de laboratoire universels Learnline Systèmes de postes de travail modulaires pour la formation initiale et continue, avec de nombreux détails pratiques qui facilitent l’enseignement et l’apprentissage. Avec Learnline, vous optez pour un principe d'organisation cohérent qui peut être utilisé tel quel pour l’enseignement en pneumatique, en hydraulique ou en électrotechnique. Design et fonction se conjuguent dans chaque détail pratique. La gamme Learnline se compose d’unités de base mobiles et fixes avec compartiment à câbles et bac d’huile, de différents systèmes de montage et leurs extensions, de caissons mobiles et posés, ainsi que de systèmes de rangement spéciaux, d’éléments de montage et d’accessoires correspondants. Le système de poste de travail modulaire Learnline offre une multitude de configurations et de possibilités de montage. Dans plus de 50 pays, des conseillers compétents établissent des offres personnalisées. La qualité Festo Pas de compromis sur la qualité : la finition et la fonctionnalité sont du plus haut niveau. La construction résistante à la torsion et le revêtement de haute qualité du plan de travail et du cadre garantissent une longue durée de vie malgré des charges importantes. Learnline résiste aussi bien aux cours quotidiens qu’à la charge oscillante actionnée lors du réglage hydraulique de la position. Learnline absorbe sans difficulté les forces mécaniques élevées, p. ex. générées par les structures de régulation hydraulique, de pneumatique proportionnelle ou de robotique. Évolutivité, polyvalence et flexibilité Un coup d’œil à la structure de base prouve que Learnline permet de répondre à des exigences variées. En effet, quelques composants individuels, pensés dans les moindres détails, permettent d’obtenir des résultats adaptés aux besoins des personnes, aux possibilités offertes par l’espace et aux défis techniques. La colonne en profilé fonctionnelle est une condition préalable à la modularité. En tant que point de montage central, elle offre de nombreuses possibilités pour composer la configuration souhaitée. Tous les éléments sont fixés simplement et en toute sécurité sur la plaque profilée, sans nécessiter de force ni d'outil supplémentaire, à l’aide d’un écrou en T ou du système de fixation rapide breveté Quick-Fix. Ce système de fixation est adapté à pour toutes les technologies et tous les domaines d’application.

5 → www.festo.com/didactic La référence en matière de design et de fonction Prix internationaux de design descernés à Learnline : – iF product design award – Focus design award d'argent Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels Learnline online configurator Découvrez le design fonctionnel de Learnline et configurez vos postes de travail selon vos besoins, sur Internet. Que vous souhaitiez un modèle prédéfini ou personnalisé, il vous suffit de sélectionner des plaques profilées, des caissons à tiroirs et des accessoires pour les ajouter à votre configuration. Vous obtenez ainsi une visualisation du système fini, avec une liste de pièces. Systèmes de rangement Que les ensembles de formation soient conservés dans un « systainer » ou dans un caisson, les systèmes de rangement de Festo Didactic permettent toujours d’obtenir rapidement une vue d’ensemble. Les caissons verrouillables sont équipés de glissières à extension complète et d’un système de blocage. Chaque tiroir peut supporter jusqu’à 20 kg. L’emballage d’expédition des jeux d’équipements pneumatiques et hydrauliques sert également de panneau de rangement. Vous économisez ainsi du matériel et bénéficiez d'une vue d’ensemble du contenu des tiroirs, d'un seul coup d’œil. Système électrique intégré Dotés de différentes plaques d’insertion électriques, d'un canal d’alimentation et de plusieurs autres éléments, les postes de travail sont très polyvalents. Les cadres de montage s'adaptent à un grand nombre de panneaux d’exercice et d’unités ER. Le cadre de montage ER est compatible avec les composants électriques des ensembles de formation. À titre d'alternative, un cadre de montage A4 est disponible, conformément à la norme électrotechnique.

6 Garantie Festo Didactic de 24 mois Learnline mobile Plus polyvalent que jamais ! Flexible et modulaire Le système de poste de travail Learnline est modulaire et permet des possibilités quasi illimitées de configuration. Grande mobilité et utilisation optimale de l’espace Créez des postes d’exercice individuels ou de groupe à peu de frais, là où vous en avez besoin. Même le passage de portes ne pose aucun problème. Ce poste de travail mobile est composé de manière à ce que plusieurs personnes puissent y travailler simultanément - notamment grâce aux deux caissons fixes intégrés, qui permettent d’accéder rapidement aux composants nécessaires du système d’apprentissage. Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline Learnline Lauréat de prix internationaux de design

7 → www.festo.com/didactic 1 2 Utilisation optimale de l’espace La tablette métallique permet une utilisation optimale de l’espace libre à côté des caissons posés pour les systainers et autres systèmes de rangement. Le groupe générateur hydraulique avec pompe individuelle trouve facilement sa place à côté de la plaque profilée de 1100 mm de large. Hydraulique pour les initiés Le groupe de pompage double s’adapte idéalement et sans autres fixations à côté des caissons posés, directement sur le châssis de base. Le récipient de mesure de débit trouve facilement sa place à côté de la plaque profilée de 1100 mm de large. Formations en pneumatique et en électrotechnique Jusqu’à deux compresseurs peuvent être placés sur le support en tôle. Outre la plaque profilée de 700 mm, il est possible d’utiliser des cadres de montage supplémentaires pour les composants électriques, par ex. au format A4. Vertical ou incliné ? La plaque profilée verticale est utile si la surface de la table est utilisée p. ex. pour accueillir des livres d’exercices ou des ordinateurs portables. Vous pouvez également opter pour le réglage incliné avec une plaque profilée supplémentaire si les deux faces sont utilisées, de manière à adapter l’inclinaison de la plaque aux besoins. 1 Avec plaque profilée 1100 x 700 mm et cadre ER 539028 2 Avec plaque profilée 700 x 700 mm et cadre ER 539030 3 Avec 2 plaques profilées 700 x 700 mm et cadre ER 572155 Variantes les plus plébiscitées et économiques. Évolutivité et flexibilité. (Dimensions extérieures (L x P x H) : 1566 x 780 x 1773 mm) 3 Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline

8 Garantie Festo Didactic de 24 mois Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline Learnline Lauréat de prix internationaux de design Learnline fixe Ergonomique et flexible La solution fixe Avec les systèmes de postes de travail fixes, Learnline répond aux exigences des systèmes de bureaux classiques tout en proposant une grande fonctionnalité. Ils offrent une surface de table importante et de la place pour les jambes grâce au caisson mobile. Les caissons assurent l’accès rapide aux composants requis. Vertical ou incliné ? La plaque profilée éprouvée est fixée au robuste profilé du mécanisme d’inclinaison. L'inclinaison peut ainsi être réglée à volonté, jusqu’à l’horizontale. Le montage se trouve de ce fait toujours dans une position ergonomique favorable.

9 → www.festo.com/didactic 1 2 3 Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline Entrez dans la troisième dimension : des colonnes en profilé comme surface de montage Utilisez les colonnes en profilé polyvalentes comme surface de montage compatible Quick-Fix pour les jeux d’équipement ou pour monter d’autres composants, p. ex. en orientation verticale. Il est possible de fixer d’autres composants en position horizontale sur le profilé oblique, par exemple des vérins avec une course de 400 mm. Utilisation optimale de l’espace Grâce au réglage de l’inclinaison, la plaque profilée peut être abaissée jusqu’à l’horizontale. Utilisez l’espace libre pour les cadres d’enregistrement A4 ou ER. Formations en pneumatique et en électrotechnique Outre la plaque profilée de 700 mm, il est possible d’utiliser des cadres de montage supplémentaires pour les composants électriques. Raccordement ergonomique Avec le canal d’alimentation, toutes les interfaces importantes se trouvent à portée de main : vous pouvez y intégrer non seulement l’alimentation électrique et pneumatique, mais aussi les ports PC, notamment USB, Ethernet ou les interfaces série. 1 Avec plaque profilée 1100 x 700 mm et cadre ER 539023 2 Avec plaque profilée 700 x 700 mm et cadre ER 539025 3 Learnline avec barre d’alimentation en énergie Sur demande Variantes les plus plébiscitées et économiques. Évolutivité et flexibilité. (Dimensions extérieures (L x P x H) : 1512 x 780 x 1718 mm) 9

10 Garantie Festo Didactic de 24 mois Votre propre structure Unités de base Stables et dotées d’un revêtement de haute qualité, les unités de base répondent à coup sûr à vos exigences les plus strictes. 1 Unité de base mobile Avec roulettes et freins de roue. La hauteur du plan de travail permet de travailler confortablement debout. Grâce à sa conception flexible, ce poste de travail est particulièrement adapté à une utilisation simultanée de deux côtés. L x P x H : 1556 x 780 x 815 mm. 1 2 Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline 3 4 7 6 5 8 2 Unité de base fixe La hauteur du plan de travail permet de travailler confortablement en position assise. Sert de support au cadre de montage destiné à l’installation d’une plaque profilée. L x P x H : 1512 x 780 x 760 mm. 1 Unité de base mobile 535832 2 Unité de base fixe 535835 Caisson 3/4/5 Caisson posé pour assemblage dans des postes de travail mobiles Caisson posé avec tiroirs en acier verrouillables équipés de glissières à extension complète et d’un système de blocage. Façades étiquetables et charge jusqu’à 20 kg par tiroir. Dimensions extérieures du corps L x P x H : 476 x 788 x 592 mm, dimensions intérieures utiles L x P : 375 x 700 mm 6/7/8 Caisson mobile pour postes de travail fixes Caisson mobile avec tiroirs en acier verrouillables équipés de glissières à extension complète et d’un système de blocage. Façades étiquetables et charge jusqu’à 20 kg par tiroir. Dimensions extérieures du corps L x P x H : 476 x 788 x 657 mm, dimensions intérieures utiles L x P : 375 x 700 mm. Toutes les roues peuvent être déplacées librement, deux roues avec frein de maintien 3 Caisson posé pour pneumatique (4 tiroirs) 535833 4 Caisson posé pour l’hydraulique (3 tiroirs) 539026 5 Caisson posé pour hydraulique mobile (2 tiroirs) 574153 6 Caisson mobile pour pneumatique (4 tiroirs) 535834 7 Caisson mobile pour hydraulique (3 tiroirs) 539731 8 Caisson mobile pour hydraulique mobile (2 tiroirs) 574152

11 → www.festo.com/didactic Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline 1 2 Cadres de montage/kits de montage Les colonnes en profilé polyvalentes sont au cœur de la structure de Learnline. Elles servent à la fixation du support de plaques profilées, au montage de composants ou comme surface de montage alternative pour vos composants de formation. 1 Pour l’installation verticale de plaques profilées Le logement de la plaque profilée est monté entre les colonnes en profilé ; la plaque profilée est solidement vissée au cadre de montage et à la construction du cadre. Le poste de travail est ainsi extrêmement solide et résistant et la plaque profilée peut être utilisée des deux côtés. 2 Pour l’installation de plaques profilées inclinables Le support de la plaque profilée peut être monté à n’importe quelle hauteur sur les deux colonnes en profilé, pour un poste de travail ergonomique et adapté à vos besoins. En outre, vous avez la possibilité d’enficher les composants de l’ensemble de formation directement sur le cadre de montage, ce qui vous permet de bénéficier une surface de travail supplémentaire. 3 Cadre de montage pour support A4 Les supports A4 sont montés entre les colonnes en profilé. Deux kits de montage supplémentaires pour support A4 permettent d’installer jusqu’à 3 rangées de supports A4. Pour fixer les plaques profilées, commandez un kit de montage par plaque, et un kit de montage pour support A4 par rangée supplémentaire. 1 Cadre de montage pour l’installation verticale de plaques profilées 540698 Kit de montage pour l’installation verticale de plaques profilées 540697 2 Cadre de montage pour l’installation de plaques profilées inclinables 539032 Kit de montage pour l’installation de plaques profilées inclinables 539735 3 Cadre de montage pour support A4 8066141 Kit de montage pour support A4 8065498 3 5 4 4/5 Plaques profilées en aluminium La base des composants de tous les ensembles de formation est la plaque profilée en aluminium anodisé. Des rainures sur les faces avant et arrière rendent la plaque utilisable des deux côtés si nécessaire. Ces rainures sont compatibles avec le système de profilés ITEM, avec un pas de trame de 50 mm. Les composants y sont fixés en toute sécurité. Pour un montage sur table, nous recommandons l'utilisation des pieds en caoutchouc correspondants (réf. 158343). 700 x 550 mm 159409 4 700 x 700 mm 159410 5 700 x 1100 mm 159411

12 Garantie Festo Didactic de 24 mois Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline Votre propre structure 1/3 Cadre de montage (largeur 1500 mm) Le cadre de montage monté sur la colonne en profilé est réglable en hauteur et peut contenir jusqu’à 12 unités ER 6 ou unités A4. Il est possible de fixer un cadre de montage de chaque côté du poste de travail mobile. 2/4 Cadre de montage (largeur 700 mm) Le petit cadre de montage vous permet d’utiliser des composants ER/A4 directement à gauche ou à droite d’une plaque profilée de 700 mm de large. Cadre de montage ER et A4 Les cadres de montage des postes de travail s'adaptent à un grand nombre de panneaux d’exercice et d’unités ER du système d’apprentissage dédié à la technique d’automatisation. Cette compatibilité s’étend également aux dispositifs électrotechniques au format A4. Ainsi, vous obtenez une solution adéquate pour presque chaque exercice. 1 2 4 3 1 Cadre de montage ER (largeur 1500 mm) 539022 2 Cadre de montage ER (largeur 700 mm) 539033 3 Cadre de montage A4 (largeur 1500 mm) 539021 4 Cadre de montage A4 (largeur 700 mm) 539755 5 6 7 5 Tapis de protection contre l’huile Noir, avec bord en caoutchouc. Protège le plateau de l'unité Learnline et le maintient propre. 312 x 1512 mm 541133 6 Support en tôle S’adapte, en plus de deux caissons, dans le cadre de base mobile pour accueillir p. ex. deux compresseurs (réf. 91030). L x P x H : 748 x 403 x 30 mm. Réf. 539729 7 Table rapportée Pour un montage simple sur le logement de la colonne en profilé d’un poste de travail mobile. La hauteur de la table est réglable entre 700 mm et 815 mm. Dimensions de la surface de table L x P : 780 x 600 mm Réf. 566435

13 → www.festo.com/didactic Accessoires Systèmes de postes de travail > Meubles de laboratoire universels > Learnline 1 2 4 6 5 3 1 Support universel Permet de fixer jusqu’à deux groupes générateurs hydrauliques avec pompe simple ou jusqu’à deux récipients de mesure de débit hydrauliques ou porte-tuyaux. L x P x H : 50 x 275 x 130 mm. Réf. 539736 2 Porte-tuyau Pour jusqu’à 20 tuyaux hydrauliques. Assure un rangement efficace et protège les accouplements de l’encrassement. L x P x H : 366 x 182 x 80 mm. Réf. 539737 3 Guide-câbles Pour un jeu de câbles électriques de laboratoire. Facile à ranger pour un espace ordonné. L x P x H : 150 x 136 x 63 mm. Réf. 535812 4 Porte-moniteur, court Porte-moniteur pour les moniteurs TFT et LCD avec des trous conformes à la norme VESA (75 x 75 mm ou 100 x 100 mm d’espacement). – Bras articulé court pour minimiser la distance par rapport au plan de fixation (env. 80 mm) – Pour la fixation au cadre de montage de Learnline ou pour un montage mural – Pivotant jusqu’à 180°, inclinable jusqu’à 45° – Livré complet avec matériel de montage – Capacité de charge maximum 23 kg Réf. 556292 5 Porte-moniteur, long Porte-moniteur pour les moniteurs TFT et LCD avec des trous conformes à la norme VESA (75 x 75 mm ou 100 x 100 mm d’espacement). – Long bras articulé télescopique pour un grand angle d’oscillation – Distance par rapport au plan de fixation (env. 80 – 380 mm) – Pour la fixation au cadre de montage de Learnline ou pour un montage mural – Pivotant jusqu’à 180°, inclinable jusqu’à 45° – Livré complet avec matériel de montage – Capacité de charge maximum 15 kg Réf. 556293 6/7/8 Terre de protection pour les meubles de laboratoire Les produits assurent la mise à la terre de meubles de laboratoire conformément à la norme VDE 0100. Pour ce faire, les parties conductrices accessibles et dotées de conducteurs d’équipotentialité sont reliées entre elles et raccordées au conducteur de protection de l’alimentation électrique. 6 Kit de mise à la terre Le kit de mise à la terre est nécessaire pour brancher toutes les pièces conductrices d’un ou deux meubles de laboratoire. Le raccordement au conducteur de protection de l’alimentation électrique est également inclus. Réf. 8049368 7 Kit de raccordement Un kit de raccordement est nécessaire pour relier un meuble de laboratoire au conducteur de protection de l’alimentation électrique. Réf. 8049447 8 Raccord cannelé en T pour conducteur de protection Un raccord cannelé en T permet de réunir jusqu’à trois conducteurs de protection pour le raccordement à l’alimentation électrique. Réf. 8049442 7 8

RkJQdWJsaXNoZXIy MzE0OTAwNw==